BRINQUEDOTECA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL

As funções da brinquedoteca

Para que serve uma brinquedoteca? O principal objetivo de uma brinquedoteca, claro, é fazer as crianças felizes. Pode-se comparar uma brinquedoteca a uma “biblioteca” de brinquedos e brincadeiras. A brinquedoteca mostra que as brincadeiras podem e devem ser levadas a sério e, com isso, colaborar com o crescimento físico e intelectual das crianças.

Nisto, podemos destrinchar, como outros objetivos:

• Proporcionar um espaço onde a criança possa brincar sossegada, sem cobranças e sem sentir que está atrapalhando alguém ou perdendo tempo;

• Estimular a concentração e a atenção;

• Estimular o desenvolvimento de uma vida interior rica e a capacidade de concentrar a atenção;

• Favorecer o equilíbrio emocional;

• Incentivar o desenvolvimento da responsabilidade;

• Desenvolver a inteligência, a criatividade e a sociabilidade;

• Proporcionar acesso a um número maior de brinquedos, de experiências e descobertas;

• Incentivar a valorização do brinquedo e da brincadeira como recursos para o desenvolvimento intelectual, social e emocional;

• Valorizar o brinquedo como meio de desenvolvimento intelectual e social;

• Dar oportunidade para que a criança aprenda a jogar e a participar;

• Socializar: estimular atividades individuais e coletivas (entre as crianças e entre estas e os adultos);

• Permitir maior autonomia da criança;

• Enriquecer o relacionamento entre as crianças e suas famílias.

• Desenvolver o olhar/percepção (cores,tamanhos, formatos, atitudes como sorriso, choro, surpresa, etc);

• Desenvolver o tato (texturas, macio/áspero,formas, tamanhos, diversos tipos de brinquedos, pegar, apertar, torcer, etc);

• Desenvolver coordenação motora (rabiscar,seguir trilha, jogar/pegar brinquedo, etc);

• Desenvolver a audição (diversos sons e ritmos).

• Desenvolver comparações diversas num mesmo brinquedo ou entre vários brinquedos: composições, análises diversas, associações, criações, deduções e medidas.